全国学力・学習状況調査　―県内市町村の結果―

令和8年度全国学力・学習状況調査における本県の状況

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1. （p2.3）学びの充実・改善のためのRPDCAサイクル（PDF：1,328KB）
2. （p4.5）重点1：子どもたちの学びに対する意欲の向上（PDF：2,599KB）
3. （p6.7）重点2：自分の考えを文章等で表現する力の向上（PDF：7,052KB）
4. （p8.9）重点3：授業改善の推進（PDF：3,070KB）
5. （p10.11）重点4：地域・家庭と学校が連携・協働した教育活動の推進（PDF：6,636KB）

別添資料➁については、印刷の際に出力用紙サイズをA3にし、「製本する」に設定すると
パンフレットの形式になります。

県教育委員会から児童・生徒のみなさんへのメッセージ

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県教育委員会から教職員のみなさんへのメッセージ

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令和8年度全国学力・学習状況調査　ー県内市町村の結果（リンク)ー

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過去の調査結果

• 令和7年度全国学力・学習状況調査
• 令和6年度全国学力・学習状況調査
• 令和5年度全国学力・学習状況調査
• 令和4年度全国学力・学習状況調査
• 令和3年度全国学力・学習状況調査

（令和2年度は実施されておりません）

• 平成31年度（令和元年度）全国学力・学習状況調査
• 平成30年度全国学力・学習状況調査
• 平成29年度全国学力・学習状況調査
• 平成28年度全国学力・学習状況調査