【報告】令和６年度「ジェンダー平等×メディアリテラシー講座」※厚木中央高等学校

講師:明治大学　情報コミュニケーション学部　特任講師　竹﨑　一真　氏

〈概要〉

・「ジェンダー」とは何かについて、YouTubeや玩具店のホームページ、ランドセルの広告等を例に説明しました。

・「スポーツとジェンダー」「料理とジェンダー」「音楽とジェンダー」をテーマに、男女の賃金格差や、活躍する場所について説明しました。

・「ＳＮＳの中のジェンダー問題」をテーマに、高校生に人気のＳＮＳの話題から、性被害に遭ってしまうリスクや、「ルーファー」と呼ばれる危険行為を行うインフルエンサーの活動を紹介し、ＳＮＳリテラシーを高めるよう呼びかけました。

・「高校生の性事情から考えるジェンダー問題」をテーマに、高校生がどのように「性」に関する知識を身に付けているか、また、その知識は正しいものかについて、調査結果を基に説明しました。また、性のリテラシーを高めることや、何かあったときは必ず大人（保護者、医者、教員等）に相談するよう呼びかけました。

• 今回学んだことは、決して他人事ではないと思いました。自分もＳＮＳには十分注意しなければならないと思いました。
• 全体的にどれも他人事ではなく、自分の身の回りに起こりうることなので、何事も知識をつけて実行したいと思いました。そして、男女の壁を作るのではなく、共に歩める何かができればいいと思います。
• 人に男らしさ、女らしさの価値観を押し付けてしまうと、嫌な思いをする人もいるので、人の気持ちを考えて接するようにしたいです。
• スマートフォンやＳＮＳ、インターネットの使い方には十分気を付けようと改めて思いました。
• 私たちの「女は赤」「男は青」などの色感覚は、当たり前のような感覚になってしまっているため、「それは当たり前ではない」と意識するようにしたいと思いました。
• なんとなくは知っていたけれど、詳しく知るとやっぱり無意識のうちに「男性は～、女性は～」と区別してしまっていたのだと感じました。相手によっては傷つく人もいると思うので、よく考えて発言したいと思います。